IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Para quem tiver interesse:

IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: QUE INFÂNCIAS FORMAMOS?

Data: 22,23,24 e 25 de novembro
Local: Salão Nobre da Faculdade de Direito/UFRGS – Av.João Pessoa,80 – Porto Alegre/RS

Confira a programação:

http://www.faurgs.ufrgs.br/cursos2/curso2710.asp

Abração

Luciana

7º Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem - ENAL

Estarei apresentando a minha monografia escrita para a disciplina Tópicos em Aquisição de Língua Materna, ministrada pela professora Luciene Simões.

Construindo a narrativa: desvelando a organização social de uma sala de aula cidadã

Data: 11 de outubro (quarta-feira)
Local: PUCRS - Prédio 40 - Sala 703
Horário: A sessão começa às 14h (a minha apresentação está marcada para às 15h20)

Estão todos convidados!

Abração,
Luciana.

Trabalhos no Salão de Iniciação Científica da UFRGS

Repasso o convite que a Paloma enviou por e-mail.

Convidamos todos para assistirem a sessão Lingüística Aplicada, onde eu e a Luanda apresentaremos trabalhos. Será no dia 18 de Outubro, com início às 8h30min, na sala 609 do prédio da FACED (Campus Centro). Os títulos dos trabalhos são:

TUDO TEM QUE ESTAR NA ATA. UM ESTUDO SOBRE LETRAMENTO NUMA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO LITORAL DO RIO GRANDE DO SUL
Luanda Rejane Soares Sito

CONSTRUINDO O MELHOR MOMENTO PARA TOMAR O TURNO NA FALA-EM-INTERAÇÃO DE SALA DE AULA NA ESCOLA PÚBLICA CIDADÃ
Paloma Silva de Melo

Para quem quiser mais detalhes sobre a sessão, como saber quais serão os outros trabalhos apresentados, é só clicar AQUI.

Beijos,

Paloma

Sessão Coordenada no Celsul

Teremos uma sessão coordenada no celsul de Pelotas! Será no dia 19 de outubro, quinta-feira, das 8h30 às 10h.
Os trabalhos que serão apresentados e as respectivas autoras são:

A Tomada do Turno de Fala em Conselhos de Classe: participação e socialização em uma Escola Pública de Porto Alegre.
Lia Schulz e Paloma Silva de Melo

“Então escuta um pouco”: construindo conhecimento por meio da narrativa.
Luciana Etchebest da Conceição

Eventos de Letramento em Sala de Aula.
Neiva Maria Jung

Convidamos a todos para participar e nos assistir!
Abraços,

Lia

Jornalismo político confiável

Queridos,

Utilizo este espaço para recomendar para todos aqueles que estão indignados com o caráter mentiroso e manipulador do jornalismo político da rede bobo, e da sua filial que elege "previsores" do tempo, a leitura de um blog execelente de um grande amigo e jornalista de verdade. É o RS Urgente, de Marco Weissheimer.

Em tempos em que "a coisa é feia e vem se debruçando" é muito bom poder ler alguém sério, que mantém seu compromisso jornalístico, e ao mesmo tempo, não tem receio de se posicionar.

Abraços,

Lia

Grupo ISE - Interação Social e Etnografia

Grupo ISE - Intera�o Social e Etnografia

Nos dias 4 e 5 de agosto, o Grupo ISE desenvolveu no Instituto de Letras da UFRGS as Oficinas de Trabalho com a Profa. Dra. Lorenza Mondada, da Université de Lyon 2/ENS-França.

No dia 4, sexta-feira, a Dra. Mondada apresentou um panorama teórico sobre Etnometodologia e Análise da Conversa em relação a questões de cognição e aprendizagem, que foi a introdução perfeita para as discussões que viriam no decorrer das oficinas.

Durante as sessões de análise de dados gerados pelos participantes do grupo de pesquisa e pelas pesquisadoras convidadas da Unisinos, a Dra. Mondada foi extremamente cordial e entregue ao trabalho conjunto, e nos presenteou com finas observações sobre detalhes da seqüencialidade das ações, construindo novas percepções que enriqueceram as nossas análises. Exemplos dessas percepções, por lembrar alguns, foram: no excerto "How do you say 'vender'?", apresentado por Ana Luiza Freitas e Paola Guimaraens, a observabilidade do fato de as formas lingüísticas não pertencerem a um código determinado e serem um practical achievement (daí as possíveis compreensões de /se:ıυ/), ou, no "Segmento 2”, apresentado por Cristina Uflacker, a relevância das últimas ações do segmento para a definição local de toda a atividade anterior e para a valorização da seqüência encaixada (sobre “como é lá na nossa terra lá,”). Outras questões, analisadas nos dados apresentados (reparo e aprendizagem de vocabulário - Mariola L. Abeledo; controle social justificado – Paloma Melo; identidades em conflito – Alexandre do Nascimento Almeida; co-construção de turno – Dra. Ana Cristina Ostermann, Thaís Pisoni e Caroline Rodrigues da Silva; construção da participação na fala-em-interação – Lia Schulz; divergências e convergências – Gabriela Bulla), e outras, surgidas da prática de pesquisa (como a questão do uso de tecnologia na geração de dados), foram discutidas também nas sessões.

As oficinas foram uma ocasião maravilhosa para o Grupo compartilhar e discutir análises, idéias e dúvidas, lidando diretamente com os dados dos colegas, com a valiosa presença da Dra. Mondada para nos auxiliar e inspirar.